Wyniki etapu finałowego DIECEZJALNEGO KONKURSU WIEDZY RELIGIJNEJ ŻAK 2025
W finale wzięło udział 74 uczniów z klas IV-VI oraz 54 z klas VII-VIII. Aby zostać laureatem uczniowie z klas IV-VI musieli uzyskać co najmniej 41 punktów (na 49 p. możliwych do zdobycia). Aby uzyskać tytuł laureata wśród uczestników z klas VII-VIII należało zdobyć co najmniej 45 punktów (na 53 p. możliwe do zdobycia).
Zapraszamy Wszystkich Katechetów: świeckich, siostry zakonne, księży do udziału w kolejnej edycji projektu: "Dobre Słowo". Projekt zakłada przygotowanie rozważania do wyznaczonej Ewangelii.
Serdecznie zapraszamy wszystkich zakwalifikowanych Uczniów wraz z Nauczycielami na finał tegorocznej edycji olimpiady, k...
Misja kanoniczna
Zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej w sprawie warunków i sposobu organizowania lekcji religii w szkołach, każda osoba pragnąca podpisać umowę o pracę w szkole na stanowisku nauczyciela religii powinna posiadać imienne skierowanie wydane przez biskupa diecezjalnego (misję kanoniczną).
Wypełnione Podanie o wydanie misji kanonicznej (lub jej przedłużenie) – potwierdzone przez Proboszcza parafii, na terenie której znajduje się placówka oświatowa – należy złożyć w Wydziale Katechetycznym.
Złożenie Podania jest równoznaczne z deklaracją nauczania zgodnego z nauczaniem Magisterium Kościoła Katolickiego oraz Zasadami pełnienia posługi katechetycznej w Diecezji Opolskiej.
6 grudnia 2024 roku na Wydziale Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii Politechniki Opolskiej odbyła się konferencja pt. „Integracyjna i społeczna wartość sportu w edukacji, wychowaniu i życiu: Perspektywa psychospołeczna”. Wydarzenie wieńczy 11. edycję „Olimpiady Wiedzy i Wartości w Sporcie” i zostało zrealizowane przez Fundację Ludzki gest Jakuba Błaszczykowskiego wraz z Wydziałem Katechetycznym Kurii Diecezjalnej w Opolu w ramach projektu „Sport. Od teorii do praktyki” przy wsparciu Ministerstwa Sportu i Turystyki. Prelegentami konferencji byli eksperci z Polski i zagranicy. Dr Thierry Middleton (University of Portsmouth) w swoim wystąpieniu „Czy sport ma wartość społeczną? Czy sport może wspierać integrację?” przedstawił wnioski z pracy z migrantami zaangażowanymi w sport i aktywność fizyczną. Jego prezentacja zwróciła uwagę na to, jak sport może być skutecznym narzędziem integracji społecznej i budowania mostów międzykulturowych.
Istotnym etapem konkursu „Olimpiada Wiedzy i Wartości w Sporcie” realizowanego przez Fundację Ludzki gest Jakuba Błaszczykowskiego wraz z Wydziałem Katechetycznym Kurii Diecezjalnej w Opolu jest konferencja naukowa. Tegoroczna konferencja jest współorganizowana również przez Wydział Teologiczny Uniwersytetu Opolskiego, Instytut Psychologii Uniwersytetu Opolskiego oraz Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii Politechniki Opolskiej. Temat konferencji: "Integracyjna i społeczna wartość sportu w edukacji, wychowaniu i życiu: Perspektywa psychospołeczna".
Konferencja popularnonaukowa i gala wręczenia nagród dla laureatów, opiekunów oraz ich szkół zaplanowane są na piątek 6 grudnia 2024 r. w auli Wydziału Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii Politechniki Opolskiej.
Temat tegorocznej konferencji "Integracyjna i społeczna wartość sportu w edukacji, wychowaniu i życiu: Perspektywa psychospołeczna" podkreśla wielowymiarowy wpływ sportu na rozwój jednostek i społeczności. Zwraca uwagę na rolę sportu jako narzędzia wspierającego integrację społeczną, wzmacniającego więzi międzyludzkie i promującego inkluzywność. W kontekście edukacji i wychowania sport staje się przestrzenią kształtowania wartości, takich jak współpraca, odpowiedzialność czy poszanowanie drugiego człowieka.
Konferencja będzie zatem miejscem dyskusji o tym, jak sport może budować lepsze społeczeństwo, łącząc różne aspekty życia człowieka.
Komisja Konkursowa dokonało sprawdzenia 229 finałowych prac. Uczestnicy testu zmierzyli się z serią pytań, które wymagały od nich znajomości szerokiego zakresu informacji związanych z tenisem ziemnym, historią sportu oraz jego społecznymi i kulturowymi aspektami. Pytania dotyczyły zarówno konkretnych zawodników i ich osiągnięć, jak i ogólnych zasad gry oraz ciekawostek związanych z tą dyscypliną. Nie zabrakło również pytań związanych z wartościami, jakie niesie sport. Wśród zadań znalazły się pytania wymagające analizy ciekawostek, znajomości terminologii oraz zasad fair play w sporcie. Taka forma testu nie tylko edukuje, ale również angażuje uczestników do bliższego zainteresowania się tą fascynującą dyscypliną. Komisja konkursowa po sprawdzeniu testów wyłoniła 45 laureatów 11. edycji „Olimpiady Wiedzy Wartości w Sporcie”, którzy uzyskali najwyższe wyniki.
W czwartek, 21 listopada 2024 roku, Opole gościło około 230 uczestników z całej Polski, którzy wzięli udział w finałowym etapie konkursu „Olimpiada Wiedzy i Wartości w Sporcie”. Tegoroczna, już 11. edycja tego wydarzenia odbywała się pod hasłem: „Tenis. Integracyjna i społeczna wartość sportu w edukacji, wychowaniu i życiu”. Wydarzenie, które na stałe wpisało się w kalendarz edukacyjno-sportowych inicjatyw, miało na celu nie tylko poszerzenie wiedzy młodzieży o sporcie, ale również ukazanie jego roli w budowaniu wartości takich jak integracja, współpraca i rozwój osobisty. Pierwsza część finału polegała na rozwiązaniu testu, który weryfikował wiedzę uczestników z zakresu historii, wartości w sporcie, zasad i społecznych aspektów tenisa. Po części konkursowej uczniowie mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowym spotkaniu z zaproszonymi gośćmi – Panią Katarzyną Nowak, określaną jako „pierwsza Dama polskiego tenisa zawodowego”, oraz Janem Chłodnickim, młodym, ale już utytułowanym tenisistą z Opola. Pani Katarzyna Nowak, pierwsza Polka, która awansowała do TOP 50 światowego rankingu WTA, podzieliła się swoją fascynującą historią kariery zawodowej. Opowiadała o wyzwaniach, które musiała pokonać, by osiągnąć sukces, oraz o znaczeniu sportu w jej życiu. W trakcie inspirującej rozmowy uczestnicy mogli zadawać pytania, na które tenisistka odpowiadała z wielką otwartością. Jej wspomnienia i refleksje spotkały się z ogromnym zainteresowaniem młodzieży, która doceniła jej autentyczność i motywujące podejście.
Serdecznie zapraszamy wszystkich zakwalifikowanych Uczniów wraz z Nauczycielami na finał tegorocznej edycji olimpiady, który odbędzie się w czwartek 21 listopada 2024 r. o godz. 11.00 w auli seminaryjno-wydziałowej w Opolu (ul. Drzymały 1a).
Z wielką radością informujemy, że po teście finałowym odbędzie się spotkanie z "pierwszą Damą tenisa zawodowego w Polsce" z Panią Katarzyną Nowak - ikoną polskiego tenisa i pierwszą Polką, która awansowała do TOP 50 światowego rankingu WTA.
Katarzyna Nowak (13 stycznia 1969), jedna z najlepszych polskich tenisistek w historii, wielokrotna reprezentantka i mistrzyni Polski, prekursorka tenisa zawodowego w Polsce. Zaczynała w ciężkich czasach schyłkowego PRL-u, kiedy tenis traktowany był jako sport elitarny.
„Być” katechetą! Nie „pracować jako katecheta”. Bycie katechetą oznacza dawanie świadectwa wiary. Najpierw potrzebne jest świadectwo, aby ludzie w naszym życiu widzieli Ewangelię, mogli odczytać Ewangelię.
papież Franciszek
Miedzynarodowy Kongres Katechetyczny 2013
Katecheta nie może być "klaunem, który odgrywa raczej rolę zawodową". Powinien on być niczym umiłowany uczeń, który oparł głowę na sercu Nauczyciela i tam nauczył się stylu myślenia, mówienia i działania.
papież Benedykt XVI
Audiencja generalna 2007
Kochajcie młodych tak jak kocha ich Chrystus. Starajcie się ich poznać i postępujcie tak, aby oni was poznali. Idźcie do nich, gdyż często oni sami do was nie przyjdą. Stańcie się przede wszystkim odważnym narzędziem wezwania, jakie Pan kieruje do młodych.
papież Jan Paweł II
Orędzie na Dzień Modlitw o Powołania 1985
Rejony metodyczne
Kędzierzyn
Głogówek, Gościęcin
Kędzierzyn, Koźle
Krapkowcie, Leśnica
Łany, Strzelce Opolskie
Ujazd, Zawadzkie
Kluczbork
Dobrodzień
Gorzów Śląski
Kluczbork
Olesno
Zagwiździe
Nysa
Biała, Głochołazy
Grodków, Nysa
Otmuchów, Paczków
Prudnik
Skoroszyce
Opole
Kamień Śląski
Opole, Niemodlin
Opole-Szczepanowcie
Ozimek, Prószków
Siołkowice
Racibórz
Branice, Głubczyce
Kietrz
Pietrowice Wielkie
Racibórz
Tworków
Szkolne Koła Caritas
Szkolne Koło Caritas zrzesza pod egidą opiekuna uczniów, którzy chcą wspólnie świadczyć pomoc potrzebującym w duchu chrześcijańskiej miłości bliźniego. Opiekunem jest zazwyczaj nauczyciel zatrudniony w szkole.
Szkolne Koło Caritas może powstać w szkole każdego typu – podstawowej, gimnazjum i ponadpodstawowej.
Rodzina szkół noszących imię Jana Pawła II. Wspólnota szkół papieskich od lat angażuje się w różnorodne akcje. Współpracuje z Fundacją Dzieło Nowego Tysiąclecia.
W naszej diecezji są to następujące placówki oświatowe:
przedszkola
szkoły podstawowe
Katecheza specjalna wchodzi w skład katechetyki szczegółowej.
Do zadan katechety należy wnikliwa obserwacja, jakie reakcje wywołuja
u dzieci stosowane przez niego metody oraz pomoce, aby móc weryfikować działania i dostosowywać je do realnych możliwości uczniów niepełnosprawnych intelektualnie
oraz do ich zainteresowań. Katecheci szkół specjalnych pracujący w naszej diecezji prezentują różne metody i propozycje w prowadzeniu lekcji.